手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
基于“岗课赛证”融合的课程改革实践研究 ——以《互联网金融实训》课程为例
作者 : 聂 滟苏
DOI: 10.12361/2705-0874-04-03-94927
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
完善“岗课赛证”综合育人机制，根据岗位需求设计重构课程，深化“互联网金融实训”课程教学改革， 以培养符合行业、企业发展需求的高素质高技能人才。通过分析金融科技企业岗位能力需求，结合互联网金融实训 课程与技能竞赛、证书考试的现状，建立全新的“岗课赛证”融合的课程改革策略和教学实施路径，对提升金融科 技人才培养质量具有一定的现实意义。
关键词 / Keywords
高职教育；课岗证赛；互联网金融实训
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 董蕊 . 关于《互联网金融》课程的教学探索 [J]. 今
  • 日财富，2019（8）：185-186.
  • [2] 王述芬，韩东，刘宁，等 . 基于案例教学法的教
  • 学改革研究——以《互联网金融》课程为例 [J]. 科技经济
  • 市场，2019，（12）：119-120.
  • [3] 马玉霞，王大帅，冯湘 . 基于“岗课赛证”融通
  • 的高职课程体系建设探究 [J]. 教育与职业，2021，999
  • （23）：107-111.
  • [4] 曾 天 山 .“岗 课 赛 证 融 通 ” 培 养 高 技 能 人 才 的
  • 实 践 探 索 [J]. 中 国 职 业 技 术 教 育 .2021，（8）.5-10.doi：
  • 10.3969/j.issn.1004-9290.2021.08.001.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号