我国社会经济蓬勃发展、科学技术突飞猛进，涌现出各种先进技术、衍生出各种先进设备，并在多个领域中有着显著的应用成效。基于这一背景下，对高校计算机人才培育提出了更高的要求，教师必须掌握应用智能化时代下信息化技术的先进教学理念、引进利用新技术先进教学方法，在新一代信息化技术与教学思想的引领下调整教学战略，促进计算机专业课程的信息化教学发展。换言之，教师需立足于智能社会的互联网视角，探寻实现计算机信息化教学的有效措施，旨在完成基础知识讲解、实践技能培训，并尝试培育学生的职业素养、创新意识、心理素质以及信息素养，从而能够为他们后续适应社会发展、对接岗位工作奠定坚实的基础。
