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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 8. 2022.
关于如何优化“公司金融”课程教学的思考——以北京理工大学珠海学院民商法律学院“公司金融”课程为例
作者 : 钟 慧萍
DOI: 10.12361/2661-3298-05-08-94996
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摘要 / Abstract
随着资本市场并购重组、私募投资、IPO 上市、股权激励等非诉讼业务的发展，越来越多的法学院开设了公司金融课程。美国学者 Robert Romano 认为，法学院公司金融课程的创设，特别是将现代公司财务理论引入对公司融资法律问题的分析标志着“美国公司法研究的革命之肇始”。那么如何在法学院开好“公司金融”课程？笔者以北京理工大学珠海学院民商法律学院“公司金融”课程为例，提出了如何优化“公司金融”课程教学的几点建议，希望能抛砖引玉，对如何在法学院开好公司金融课程提出一些参考。
关键词 / Keywords
公司金融；法学院；公司财务理论；Benjamin Bloom目标分类法；翻转课堂；混合教学；过程性评估与终结性评估
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