该研究的目的是开发和测试基于混合方法和中风相关文献综合的中风知识评估工具的心理测量特性。该 工具的内容主要是根据一项定性研究的结果开发的，该研究涉及 10 名在过去 2 年中因中风入住州立医院的中风患者。 工具构建的另一个来源是广泛的文献综述中出现的信息。由此产生的在线问卷分为三个主要部分，即 i)人口统计、ii) 中风知识和 iii)中风反应。选择 5 点李克特量表来回答 B 和 C 部分中的每个问题，这有助于使用描述性和推理统计的 分析过程。该工具经过了心理测试，结果令人鼓舞。使用标准工具，例如本文介绍的 SKAT，为处于评估医疗保健教育 需求的主要位置的卫生专业人员提供了评估卒中知识并在两者之间进行有趣的统一比较的方法。不同的地理和种族人 口。使用此工具的目标受众是 a)一般人群和/或 b)正在计划提高中风知识的人群。然后，SKAT 可以告知教育和意识 需求。