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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析
作者 : 丁 国栋, 谢 美荣
DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-95555
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摘要 / Abstract
初中阶段是培养中学生正确德育观的黄金时期，可帮助中学生树立正确的三观，因此，班主任以人为本的 落实德育教学，可健全学生的人格。班主任要做好引导者、指导者，扎实开展德育教学，不断提升中学生思想道德 素养。中学班主任必须提升对学生德育教学的重视，积极践行习近平总书记提出的立德树人教育方针，优化德育教 学环节，培养优秀的社会主义接班人。本文对立德树人背景下中学班主任德育教学策略进行分析。
关键词 / Keywords
中学班主任；德育教学；立德树人；教学质量
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