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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
初中美术教学中如何渗透情感教育
作者 : 刘 静
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9564
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摘要 / Abstract
对于初中学生而言，初中美术是优雅艺术，是教师开展情感渗透教育、帮助学生形成正确三观的主要阵地。然而，在实际教学中，初中美术教学并未达到教学目的，而导致该种因素的原因在于：情感教育并未渗透其中。对此，文章对如何在初中美术教学中渗透情感教育展开探讨。
关键词 / Keywords
初中美术教学；情感教育；渗透
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