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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 9. 2022.
行动导向下的高职院校电工电子专业人才培养模式改革
作者 : 田 树钰
DOI: 10.12361/2705-0920-04-09-95640
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革逐渐深化，高职院校电工电子专业人才培养模式也当注重创新改革。当前，新的教育理念、教学模式应用十分广泛，行动导向教学模式对电气类专业人才培养深有启发，高职院校、专业教师都应当抓住机会，借助外力帮助来解决实际问题，为高职学生提供更多指导和帮助。本文将结合行动导向的概念与特点、高职院校电工电子专业人才培养现状、行动导向下的高职院校电工电子专业人才培养模式改革进一步论述，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
关键词 / Keywords
高职院校；电工电子；人才培养
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