庖丁解牛是高中语文课程中一篇比较经典的文章,其文章内容主要阐述了庖丁解牛的三个阶段,从开始的“全牛”到“未见全牛”,再到后来的“神遇而不以目视”,三次转变说明庖丁解牛的技艺不断提升,一直到最后神乎其神的境界。文惠君在了解到庖丁的事情之后,也有所感悟,从庖丁的技内之道向着技外之道开始过渡。但是无论是哪种,我们都可以将其概括成一句话,即“道也,近乎技”,从对技艺的追求向着对“道”的一种追求。本文就以《庖丁解牛》这篇经典的文章为例,以原文为依据来分析一下文章中技与道的关系,并对其进行延伸,来畅谈一下文章之外的技与道。