Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
初中班主任工作中的沟通技巧分析
作者 : 李 小红
摘要 / Abstract
初中阶段是学生形成良好生活与学习习惯重要时期,具有十分重要的影响。在此过程中,班主任作为学生生活、学习的导师,有义务履行相应职责,更好地帮助学生解决生活以及学习方面的困难。做好初中班主任工作,必须搭建人与人之间沟通的桥梁,也要求班主任充分认识沟通的重要性,进一步强化班主任与学生之间的沟通力度。初中阶段是学生的心理逐渐成熟的过程,也是青春叛逆最明显的时期,基于此,初中班主任必须具备一定的沟通技巧,在与学生的沟通交流中深入了解学生情况,及时掌握学生状态,为班级管理工作有效开展奠定扎实的基础。本文先对初中班主任工作特点及其沟通重要性进行简单介绍,再重点阐述沟通技巧如何实施,以此提供一些参考。
关键词 / Keywords
初中班主任;工作方式;沟通技巧
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