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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 11. 2022.
浅谈大学公共音乐课的功能
作者 : 王 卉
DOI: 10.12361/2705-0920-04-11-96297
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摘要 / Abstract
艺术教育作为普通高等学校非专业教育的重要组成部分，其存在的主要价值是帮助学生去体验到音乐之中蕴含的情感，引发学生们的强烈共鸣，进而帮助他们产生一种积极健康的心态，这对于培养高素质人才，构建和谐稳定的大学校园来说具有不可替代的作用。尤其是在当前立德树人以及素质教育全面发展的背景下，大学更是应该借助公共音乐课程的艺术育人特点，充分挖掘其中的美育以及德育元素，浸润学生的心灵，升华学生的思想，进而发挥出大学公共音乐课程所具有的育人实效。
关键词 / Keywords
大学课堂；公共音乐课程；美育；德育；功能
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