Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 11. 2022.
高职院校人才培养与社会服务双向驱动模式研究
作者 : 兀 光波, 刘 晨, 王 小强, 胡 洋, 韩 玉科
摘要 / Abstract
以项目化教学与社会服务有效融合作为研究起点,以基于学生“双创”小微企业搭建的开放式商业化技术服务平台在创新人才培养模式、激发教师社会服务积极性、完善社会服务管理机制、搭建社会服务平台等方面的促进作用为切入点,围绕汽车检测与维修技术、无人机应用技术等高职装备制造大类专业建设,探索实践了人才培养社会服务双向驱动模式,为两者的同步提升、协同发展提供理论与实践依据。
关键词 / Keywords
高职院校;人才培养;社会服务;双向驱动;研究实践
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