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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 11. 2022.
差异化教学在高职 Linux 课程教学中的应用分析
作者 : 龙 敏
DOI: 10.12361/2705-0920-04-11-96405
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摘要 / Abstract
当前，职业教育发展迎来了发展新契机，相关学校、教师都应当积极实践、创新改革，结合新的教育理念、教学方法构建高效课堂、教学模式，以期为专业课程教学注入活力。差异化教学的关键在于分层，也就是说要结合学生的基础水平实施层次化教学、层次化管理。高职 Linux 基础课程内容学习难度大，需要较强的理解能力、思维能力才可能完全掌握对应的知识内容。因此，高职 Linux 课程教学中有必要结合差异化教学方式，为学生提供更具针对性、个性化的服务。
关键词 / Keywords
差异化教学；Linux 课程；应用分析
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