手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 12. 2022.
论高职院校行业英语教学体现课程思政的策略
作者 : 梁 鸣
DOI: 10.12361/2705-0920-04-12-96541
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在当前职业教育深入发展的背景下，课程思政与不同专业、课程教学的融合成为众多教师研究内容。对高职行业英语教学来讲，教师围绕课程思政打造良好教学环境、开展相关教学活动，利于丰富教学内涵，进一步实现“立德树人”下的教学目标，强化学生核心竞争力。本文就高职院校行业英语教学体现课程思政的策略进行探究，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。
关键词 / Keywords
高职行业英语；课程思政；融合；对策
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 付万荣 .“课程思政”理念下高职艺术设计行业英语教学的探索与实践 [J]. 湖北开放职业学院学报，2021，34（21）：162-163.
  • [2] 呼枫 . 高职院校行业英语课程思政调查与反思——以辽宁机电职业技术学院为例 [J]. 镇江高专学报，2021，34（01）：109-112.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号