Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
幼儿多活动行为的鉴别与矫治建议
作者 : 任 玉娇
摘要 / Abstract
多活动又叫活动过多,多活动行为是指自主运动和动作行为异常,其是幼儿常见的问题之一。多活动行为具有一定的特点,即注意力不集中,其和通常意义上的活泼好动存在一定的差异性,同时也区别于多动症。一旦发生该种行为而家长不重视的话将给幼儿以后的法发展带来一定的隐患,因此,家长应该重视该行为的发生,同时采取积极的手段矫治。
关键词 / Keywords
多活动行为;鉴别;矫治建议
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