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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 13. 2022.
高职 IT 类专业双元育人探索实践
作者 : 姜 晓刚, 张 秀玲, 杨 会芹, 杨 艳利
DOI: 10.12361/2705-0920-04-13-96631
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摘要 / Abstract
本文追溯了双元育人的渊源，分析了国内双元育人的现状和探索实践的现实意义，厘清了协同育人的理论依据，提出了高职IT 专业双元育人探索实践的实施路径。
关键词 / Keywords
双元育人；校企合作；IT 专业
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