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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 13. 2022.
互联网 + 背景下营销专业混合式教学模式开展的思考
作者 : 王 　琳
DOI: 10.12361/2705-0920-04-13-96647
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摘要 / Abstract
随着我国进入 21 世纪，现代信息技术日新月异，在我们日常生活中得到广泛应用，线上的网络教学与线下的传统教学表现出优势互补且不可替代的关系，在职业院校的日常教学中，混合式教学方式逐渐被广大师生所接受，并且取得不错的教学效果。本文就互联网 + 背景下营销专业混合式教学模式进行分析，为广大教师提供参考借鉴，为职业院校的教学发展贡献一部分力量。
关键词 / Keywords
互联网 +；营销专业；混合式教学
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