在新冠状肺炎疫情爆发后，逐渐掀起了线上教学的浪潮，对传统的线下、课堂教学模式产生了较大的影响，随着疫情形势的动荡变化，各个中小学生体育学科也主张采用线上教学模式，在满足疫情时期停课不停学需求的同时，也可以顺应后疫情时代下信息化教学趋势。线上教学和线下教学相比，优势和价值显著，其教育价值、健康教育、研究价值意义深远，逐渐成为了多个学校研究和探讨的方向，但是其在教学过程中还存在较大的问题，需要学校积极开发优质的网络资源，提高教学的信息素养，激发学生的线上学习兴趣和动力，此外，还需要学校积极把握后疫情时期中小学体育在线教学的发展趋势，以此探索一种新型的教学模式。
