Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 11. 2022.
黄厚江“本色语文”观对初中语文小说教学提问艺术的启示——以《台阶》课堂实录为例
作者 : 杨 文艳
摘要 / Abstract
提问是一种必要的教学手段,对检查学生学习情况,引发学生的探究兴趣,培养和训练学生的语言表达能力,以及发展学生的思维能力发挥着重要作用。在小说教学中如何有效地提问使情节、人物、环境三要素相关联以促进学生理解是小说教学的重中之重。黄厚江老师“本色语文”观或许可以给我们一些关于小说教学提问艺术的启示。
关键词 / Keywords
本色语文;小说教学;提问艺术
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供