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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 11. 2022.
大学生共情和利他行为的关系研究
作者 : 华 思宇, 于 红军
DOI: 10.12361/2705-0866-04-11-96753
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摘要 / Abstract
共情和利他行为是大学生在学校人际交往过程非常重要的能力。本研究采用问卷法，选取了185名在校大学生作为问卷的回答者，以共情量表和利他行为问卷为主要测量工具，对大学生共情和利他行为的关系进行了分析。结果表明：认知共情、情感共情与利他行为责任性、尊重关心他人、关心和关注自己、利他行为表现存在着明显的正向相关。利他行为责任性与认知共情及情感共情关系均更密切。
关键词 / Keywords
大学生；共情；利他行为
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