在教育改革深入推进的新形势下，只有将中职学校的语文教学与人文教育高度融合，才能真正促进学生的全面发展。语文是最重要的交流工具，同时又是人文教育的重要途径。在新世纪人才急需的今天，只有树立宏大的语文发展观，将语文学科的双面属性完全激发出来，才能切实提高中职学生的人文素养与人生品味，塑造更高尚的道德和人格，最终真正实现人生的价值。本文以中职学生的固有特点和学校管理方式为基础，首先阐述了语文教学与人文教育融合的必要性，其次对如何在语文教学中实施人文教育的路径进行了深入探讨，以期带给教育工作者新的思路和方法。
