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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 14. 2022.
新工科背景下轻化工程专业《化学信息学》的教学改革与探讨
作者 : 李 时伟, 毕 曙光, 权 衡
DOI: 10.12361/2705-0920-04-14-96806
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摘要 / Abstract
基于新工科背景，针对当前在化学信息学课程教学中存在的一些问题，本文从授课内容、授课手段、授课目标及评价体系等三个方面对课程进行改革与探讨，更有效地提高学生的主观能动性和学习积极性，使其适应新的信息时代对人才提出的新需求，培养适合社会需求的创新型和复合型人才。
关键词 / Keywords
化学信息学；新工科；教学改革；轻化工程
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