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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 14. 2022.
中职美术色彩教学的优化策略和思考
作者 : 孙 益华
DOI: 10.12361/2705-0920-04-14-96865
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摘要 / Abstract
伴着我国职业教育的进一步改革，中职色彩考试方向的不断调整，色彩教学也日益被重视。色彩教学能够把美术学科的人文性和科学性足够表现出来，增强学生对艺术的感知，促进学生身心健康成长。这就要求教师正视色彩教学，进行愈发深入的教学研究，让学生在完全感知色彩的前提下，把绘画艺术的特征完全呈现。因此，本文采用文献分析法阐述了中职美术色彩特征，采用对比研究法探究中职美术色彩教学的问题以及优化措施。
关键词 / Keywords
中职美术；色彩教学；优化措施
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