在社会转型发展的新时期，如何培养适应社会需求的人才，发挥高等教育服务社会发展的作用，成为高校实践教学改革面临的重要问题。实践教学是高校人才培养中重要过程和环节，特别是对于应用型高校来说显得尤为重要。对学生获取和理解知识、提升创新实践能力和应用能力具有深远影响，这也是理论教学难以替代的。在激烈的人才竞争、行业转型升级的背景下，高校大学生不仅需要掌握专业方面的科学基础知识，还应具备问题分析、问题解决能力与创新能力，而这些能力的培养应成为高校人才培养的主旋律。基于此，本文分析高校实践教学的意义，结合实践教学发展情况，提出改进路径。
