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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 15. 2022.
文化课教师教书育人行进角度定位
作者 : 陈 晓玲
DOI: 10.12361/2705-0920-04-15-96938
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摘要 / Abstract
教育教学理念要求我们教师在教育教学工作中必须以人为本，既以学生为本，有的放矢的开展教育教学活动。想落实以人为本理念，就是要求教师在以人为本的前提下来提升学生的自觉力。以增强学生自觉性为出发点和落脚点的教育理念开展教育教学，是促进学生成长发展的有效途径。营造愉悦的教学氛围；创设民主教学情境；激发学生参与各方面的学习等方式，增强学生的自觉性，从而促进学生的成长。
关键词 / Keywords
文化课教师，行进角度自觉力学生成长
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