手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 15. 2022.
项目教学法应用于中职电子技术专业的实践探索
作者 : 邓 昌盛
DOI: 10.12361/2705-0920-04-15-96983
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
伴随着我国经济水平的显著提升，各个行业都处于一个蓬勃发展的时期。在市场竞争与日俱增的状态下，企业对于人才的需求也在不断增加，而中职学校作为培养技术型人才的重要阵地，需要对传统的人才培养模式进行改革，采用一些比较新颖的教学方法，其中项目教学法便是其中之一。本文就项目教学法的内涵以及中职电子技术专业教学现状进行分析，然后研究项目教学法在中职电子技术专业中具体的应用对策，从而为一线教师提供些许的借鉴经验。
关键词 / Keywords
项目教学法；中职电子技术专业；融合对策
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 汪丹 . 浅谈项目教学应用于《电子技术》课程的几点思考 [J].中国新通信，2019，21（13）：190.
  • [2] 金超，刘新光 . 基于项目教学的《电子技术基础》课程“五化”实施法 [J]. 兰台世界，2021（S5）：135-136.
  • [3] 程珊，张小梅.项目教学在《电子技术基础》教学中的探究[J].计算机光盘软件与应用，2020，16（02）：257+259.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号