手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 15. 2022.
以实践为导向的高频电子线路课程教学改革
作者 : 潘 克战, 张 国礼, 赵 广胜, 师 剑军
DOI: 10.12361/2705-0920-04-15-97011
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
针对高频电子线路课程特点及教学中存在的问题，提出了以实践为导向的课程教学模式改革，以达到激发学生学习兴趣，培养学生自学能力和工程实践能力的目的。本文对高频电子线路课程的教学内容、教学资源、实验环节、考核方式等环节进行探索与改革，并以混频器为例，细致描述了实践导向式教学方法的主要思路和关键实施步骤，其教学方式对其他工程技术类课程的教学改革有一定的借鉴意义。
关键词 / Keywords
实践导向；高频电子线路；教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 肖丽仙 . 应用型本科人才培养课程教学模式改革研究——以“电气控制与 PLC 技术”课程为例 [J]. 实验室研究与探索，2018，37（6）：5.
  • [2] 丁妍，范慧慧，苏永康，等 . 混合式课程教学设计质量与倾向的研究——以全国 30 门获奖混合式课程为例 [J]. 电化教育研究，2021，42（1）：8.
  • [3] 应芳琴 . 任务驱动法在电子技术课程设计教学中的探索与实施 [J]. 中国现代教育装备，2010（3）：3.
  • [4] 张学洪 . 创建实践教学平台 提升学生创新能力 [J]. 中国高等教育，2012（6）：3.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号