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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 16. 2022.
金融衍生品人才培养模式进阶——基于量化交易的视角
作者 : 盛 　军
DOI: 10.12361/2705-0920-04-16-97095
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摘要 / Abstract
衍生品量化交易增长迅猛，行业发展急需大量的人才，这些变化为高校金融专业培养提出新要求。文章分析国内高校金融专业的培养思路的偏差，并总结了不同层次高校培养方案存在的不足，最后提出了培养量化交易人才的改革建议。
关键词 / Keywords
金融衍生品；量化交易；人才培养
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