手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 16. 2022.
运用现代信息技术提高中职历史教学的实效性
作者 : 贺 转侠
DOI: 10.12361/2705-0920-04-16-97109
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在互联网、信息化融合发展的大环境下，如何有效运用现代信息技术手段，实现学科教学与现代信息技术的有机融合，引起了教育工作者的广泛重视。通过将现代信息技术手段融入中职历史教学，能够丰富知识呈现方式、课堂活动形式，为激发学生内在学习动力提供技术条件，还能增强历史教学的趣味性、生动性，便于学生进行知识记忆和强化。基于此，本文对中职历史教学与现代信息技术融合的意义进行分析，并提出了具体融合策略，希望能够给广大教师带来一定的参考建议。
关键词 / Keywords
中职历史；教学；现代信息技术；有机融合
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 马红霞 .“互联网 +”背景下中职历史信息化教学的相关思考 [J]. 中国新通信，2021，23（22）：220-221.
  • [2] 孔祥爱 .现代信息技术在中职历史教学中的应用探究 [J].考试周刊，2019（26）：161.
  • [3] 王敏 . 让历史课堂鲜活起来——浅谈信息化手段在教学中的运用 [J]. 华夏教师，2016（10）：48.
  • [4] 梁卫涛 . 运用现代信息技术提高中职历史教学的实效性探讨 [J]. 读书文摘：中，2020（1）：1.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号