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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 16. 2022.
“课程思政”教学设计理念与方法
作者 : 张 　俊, 刘 　祎, 伍 　菡
DOI: 10.12361/2705-0920-04-16-97138
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摘要 / Abstract
“育人”先“育德”。为实现立德树人的根本任务，“课程思政”作为一种新的教育理念，推动了新时代高校思政教育教学的改革与创新。本文通过对“课程思政”的教学地位、教学内容和“课程思政”教学设计理念与教学方法的思考分析，探讨思政元素在课堂中的立体化渗透，将思政教育融入课堂教学全过程的方法，从而为推动高校“课程思政”教学实施，发挥各门课程的育人功能和所有专业课教师的育人职责，提供一定的方法指导和借鉴。
关键词 / Keywords
课程思政；教学内容；教学方法；思政元素
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  • [3] 中共教育部党组 .《高校思想政治工作质量提升工程实施纲 要 》[EB/OL]. 教 党〔2017〕62 号，http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/s7060/201712/t20171206_320698.html.
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