手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 17. 2022.
趣味活动在小学数学教学中的运用研究
作者 : 赵 　敏
DOI: 10.12361/2705-0920-04-17-97234
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
数学课程的逻辑性强，对于学生的逻辑思维能力具有较高要求，导致学生在学习过程中常常遇到很多问题。为了发展学生的综合素质，推动教育向现代化发展，我国的小学数学教学也应该跟随时代的发展，引入创新性的教学模式，充分调动学生的学习兴趣。本文首先探究了趣味活动在小学数学教学中应用的价值，之后提出了几条教学策略，希望为小学数学教育工作提供一些思路。
关键词 / Keywords
小学低年级；数学游戏；应用策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 邱锋 . 趣味性教学在小学数学课堂中的应用研究 [J]. 新教育时代电子杂志（教师版），2018（47）.
  • [2] 朱敬珍 . 趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用思考 [J]. 课程教育研究，2018（45）：1.
  • [3] 曾雁萍 . 趣味教学在小学数学教学中的应用策略研究 [J].数码设计，2019，8（11）：1.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号