体育教育是我国体育事业的立足之本，要想使我国体育事业蓬勃发展，还要牢固体育教育基础，培育出更多专兼结合的教师、综合素质过关的学生，支持体育事业转型和升级。针对中职体育教育，一线教师应当积极探索教育教学过程中存在的问题，并理性对待、科学解决，促进体育教育的高质量、可持续、现代化发展。对此，笔者认为不仅要优化体育课程设置，还要结合中职学生的身心成长规律，对体育教育进行从上至下、由内而外的改革，尤其要注重对教学内容和教学方法的革新，为中职学生创建出利于独立思考和自主运用的个性化学习空间。本文具体阐述了新时期背景下中职体育教学面临的困境，也就现状提出了几点兼具有效性与创新性的教学策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
