当前，我国职业现代化发展趋势愈演愈烈，在新课程教育改革背景下涌现出了很多全新的教学手段，其中以互联网技术为基础的混合式教学已经被广泛应用到职业教育中。在职业院校，计算机基础课程是一门必修课，将混合式教学模式与该课程进行结合，能够充分发挥出互联网技术的优势来整合多样化的教学资源，优化教学设计，让学生们从被动式学习向着自主学习、合作学习的方向进行转变，以此来赋予学生们持久性的学习动力，进而使学生们的能力能够获得质的飞跃。本文从混合式教学的优势入手，来分析在计算机基础课程中应用混合式教学法的具体对策，进而为一线教师提供借鉴。
