在当前的社会背景下,高职院校作为我国应用型人才培养的主要"阵地",每年都为我国基础民生保障行业输送大量的毕业学生。而在新时期背景下，高职院校在重视培养学生专业素养的同时，还需要兼顾德育教育工作的开展，确保其形成符合社会需求的职业道德。对企业来说，为了进一步得到发展，同时在行业中保有核心竞争力，需要重视综合型人才的储备。而在招聘应届高职学生时，也提高了对学生德育品质的考核，以保障其在实际工作中可以保持高尚的职业道德。针对上述状况， 高职院校需要持续开展德育教育深化改革，探索出有助于提升德育教育质量的途径。
