Journal | [J] 现代化工 Volume 4, Issue 7. 2022.
高校《化工工艺学》教学改革的探索与实践
作者 : 黎 少君
摘要 / Abstract
化工工艺学是本科院校中的一门专业课程,其强调理论和实践并重,发挥着基础知识到专业素养、理论到 工程的桥梁作用。但以往的授课方式,培养学生操作能力差,缺乏创新理念与积极性。近几年,高校复合型革新发 展与化工人才培养模式的持续变化,课时也在不断压缩,以往单一的授课方式不仅无法达到“育人”的需求,也很 难满足学生对知识技能的学习要求,这就要求教师积极转变以往的教学方式,根据新课程标准的新要求,对化工工 艺学这一课程进行积极改革。
关键词 / Keywords
高校;化工工艺学;教学改革
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