试论在小学低年级音乐教学中如何激发学生的兴趣

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

作者 : 黄丽珍

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9820

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

我国教育教学改革的基本方针是实行素质教育，音乐教学是德、智、体、美、劳中需要引起足够重视的美育教学部分。作为艺术科目，音乐有着其他学科所没有的优势，它对学生身心健康的全面发展具有积极的意义。小学低年级的音乐教育是今后音乐学习的基础，因此这个时期对学生的音乐知识需要格外的重视和培养。

关键词 / Keywords

小学；音乐；兴趣

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供