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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 20. 2022.
小学足球教育的校本化实践研究
作者 : 李 　峰
DOI: 10.12361/2705-0920-04-20-98272
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摘要 / Abstract
在全新时代背景下，课程是教育重要基础，为了提升教育质量现阶段很多学校都在探索校本课程开发。为了确保教育校本化实践工作顺利开展，我国教育部门法相了《基础教育课程改革纲要（试行）》，其中明确提出目前学校在执行国家以及地方课程的同时，也要结合当地经济发展形象、学生能力发展需求等，开发本校课程。这一文件为小学足球教育校本化工作落实提供参考，具有积极影响，为了实现校本课程开发目标，学校和小学体育教师需从实际出发，结合学校教育现状积极开发校本课程，以此来提升教育效果，深化体育教学改革。
关键词 / Keywords
小学足球；校本化；实践；研究
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