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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 20. 2022.
浅谈中学生物教学中批判性思维能力培养策略
作者 : 贾 荣荣
DOI: 10.12361/2705-0920-04-20-98319
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摘要 / Abstract
批判性思维是中学生必备的科学思维素养之一，质疑、反思和自觉运用批判性思维是批判性思维最显著的特点。本文通过科学史料、课外实践活动、社会议题、有效提问等方式，以案例的形式探究批判性思维能力培养的策略。
关键词 / Keywords
生物教学；批判性思维；理性思考
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