浅谈小学数学开放式教学策略

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

浅谈小学数学开放式教学策略

作者 : 刘春红

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9844

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摘要 / Abstract

数学是学生学习的一门基础课程，该门课程的学习，对学生的逻辑思维能力培养有着较为积极的促进作用。而随着新课程教学改革的深入发展，各种新型教学模式层出不穷，开放式教学就是其中之一，该教学模式在课堂上的应用，不再将学生的思维局限于课堂之上，对于学生数学综合能力的培养有着较好的帮助。

关键词 / Keywords

小学数学；教育策略；开放式教学

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