风景园林专业是主要培养城市规划设计方面的人才，园林树木学又是风景园林专业最重要的课程，具有多学科性、综合性和实用性。该课程是人才培养的重要内容，也是提高教学质量的关键举措。为了考虑到专业领域的发展和扩展，开发一个渐进的、创新的、具有挑战性的混合在线/线下学习途径，提出了 "六自由度学习理念 "和在线+线下+实践学习途径，在课程目标、课程内容、学习组织和评估方面与信息技术紧密结合。本文提出了六大自由度与信息技术学习理念相结合的混合学习模式，实行 "线上+线下+线下实践 "的学习模式，通过 "点对点指导"，促进课程框架的重建。
