应用型民办院校大学英语“课程思政”现状及策略分析

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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.

作者 : 栾婷燕

DOI: 10.12361/2661-4960-04-04-98652

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摘要 / Abstract

在全国高校大力进行“课程思政”教研改革的背景下，应用型民办高校的特殊实际使大学英语课程思政的建设任务更为艰巨且重要。本文分析了民办高校大学英语“课程思政”建设的实际困难，从多方面寻找突破口，探索新路径。

关键词 / Keywords

大学英语；课程思政；民办高校

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