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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
基于立德树人的高校“三全育人”路径研究
作者 : 张 晶
DOI: 10.12361/2661-4960-04-05-98709
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摘要 / Abstract
在新形势下，高校应该秉持立德树人思想，开展本校建设、发展等工作。在这一教学背景下，高校应该在给学生讲解文化课程的基础上，借助三全育人教育活动，帮助本校学生提升个人思想道德素养。本文以立德树人、三全育人为中心展开探讨，对两者关系进行简单介绍，并给出下述几条高校在立德树人教育背景下开展三全育人教育工作的有效路径。
关键词 / Keywords
立德树人；三全育人；二者关系；路径分析
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