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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
高等院校电气自动化专业教学局限性及改革对策研究
作者 : 黄 倩
DOI: 10.12361/2661-4960-04-05-98724
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摘要 / Abstract
电气自动化是我国高校的重要专业，提升该专业的教学质量，对于推动我国的现代化建设进程具有重要的正面意义。但由于我国高等院校电气自动化专业的教学存在一定的局限性，导致其教学质量和效率难以得到有效提升。鉴于此，本文针对我国高等院校电气自动化专业教学存在的局限性进行深入分析，并对高等院校改革电气自动化专业的教学模式，提供几点建议和意见。
关键词 / Keywords
高等院校；电气自动化专业；教学局限性；改革措施
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