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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
“课程思政”视域下高校公共体育教学研究初探
作者 : 陈 国庆, 王 标
DOI: 10.12361/2661-4960-04-05-98788
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摘要 / Abstract
高校公共体育课本身具备思政教育的属性，是新时期“课程思政”建设的重要载体，但现如今，高校公共体育课与思政教育真正意义上的融合还处于探索阶段，在高校宏观大环境方面、课程方面及教师思政素养方面等，均存在一定局限性、滞后性和不匹配性，都需要进行针对性的优化和提升，本文简要分析总结了“体育课程思政”的现状，并提出了高校公共体育课“思政育人”的优化策略。
关键词 / Keywords
高校；思政教育；公共体育课
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