Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
朋辈教育应用于学生党员教育管理的体会探讨
作者 : 巴 扎汉, 杨 嘉琳
摘要 / Abstract
:朋辈教育顾名思义,指的是朋友之间通过平等对话交流的方式,实现学习和工作上的共同成长和进步。将这种教育模式引入大学生的思想政治教学中,尤其是引入学生党员的教育管理中,不仅能够丰富党员管理的方式和手段,而且能够促进和加强学生党员教育管理工作的科学化和高效化发展。学生党员必须发挥带头模范作用,在利用朋辈教育实现思想的提升和学习的进步时,也应该积极带动其他非党员学生在学习、思想以及生活上的提升和进步,从而促进大学生集体素养的提升,帮助大学生真正实现自我管理、自我教育和监督。因此,本文将以朋辈教育为重点,以其在学生党员教育管理中的应用为主线,分三个方面展开,首先指出这种模式在党员教育管理中的重要意义,进而探讨这种模式在学生党员教育管理中的构建模式,最后通过对其存在问题的具体分析,详细说明如何更好地在学生党员之间利用朋辈教育进行教育管理,从而进一步提升学生党员的思想素质和道德水平。
关键词 / Keywords
朋辈教育;学生党员;教育管理;体会探讨
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