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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
基于核心素养的小学语文阅读教学研究
作者 : 龙 莉
DOI: 10.12361/2661-4960-04-06-98836
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摘要 / Abstract
进入21 世纪以来，随着社会飞速向前发展，我国的综合国力也在不断增强，为了顺应时代潮流，国家提出了教育改革的政策，通过不断发展素质教育，培养出优秀的社会主义接班人。在此大背景之下小学语文的教学之中也越来越关注阅读部分，只有不断地培养学生的阅读兴趣，拓展学生的思维，才能为学生核心素养的提高打下坚实的文化基础。本文通过大量的教学实践总结出现阶段小学语文阅读教学的发展现状，找出其中存在的问题，根据国家提出的核心素养的大背景，找到小学语文阅读教学之中有效的方法策略，为语文阅读教学的发展提供参考。
关键词 / Keywords
核心素养；小学语文；阅读教学
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