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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
探究农村小学语文阅读教学的有效策略
作者 : 郑 顺清
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9889
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摘要 / Abstract
小学语文阅读是小学语文学习中的一个重要的部分。现如今在新课改的背景下，提升小学语文阅读教学的有效性是语文教学工作中的重中之重。培养小学生们的阅读能力，有利于拓展学生们的知识面，提高学生们的写作能力和表达能力。这样一来会使学生们的语文素养得到整体的提高。但是处于农村地区的小学，他们的经济发展比较落后，教学资源有限。这就导致了在小学语文阅读的教学中还存在着一些问题。本文主要是分析了农村小学语文阅读教学中存在的一些问题，并提出了一些自己的解决方法。希望能给广大的处于农村地区的小学，语文教师提供帮助。
关键词 / Keywords
农村；小学语文；阅读；问题；方法
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