Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
新时代高职思政课协同育人机制研究
作者 : 赵 丽娜
摘要 / Abstract
在思想政治理论课的改革过程中,构建思政协同联动育人机制,增强主流意识形态工作的针对性,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,积极践行社会主义核心价值观,培养学生成为能担当民族复兴大任的时代新人。在思想政治理论课教学改革中,要把好思政课堂源头关,构建协同育人大思政机制,坚持理论与实践教学联动,加强建设意识形态凝聚力和引领力,坚持建设性和批判性相统一,增强传导主流意识形态针对性,提升思政课的实效性和思政课教师素质,充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地作用。
关键词 / Keywords
高职;思政课;协同育人;机制
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供