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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透策略探析
作者 : 张 艳君
DOI: 10.12361/2661-4960-04-06-98917
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摘要 / Abstract
在当今的时代背景下,大学生在学习英语时尤其受到信息网络——也就是大数据的影响,大学生的思维和想法会大大的受到西方外来文化的冲击,变得更加开放，更加的活跃，更加的多变,这一变化也为高校在英语教学中的思政教学带来非常严峻的挑战。针对这一方面,本文将会通过对思政教育渗透入英语课堂的重要性进行分析,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面论述大数据时代思政教育融入英语课堂中的策略。
关键词 / Keywords
大数据时代；大学英语；课堂思政教育；渗透策略探析
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