中国是一个幅员辽阔的国家，但不同地区的发展存在着巨大的差异。这一点体现在社会发展的方方面面，尤其是在教育领域。一些经济发达地区往往会享有更为优质与丰富的教育资源，更有利于高素质人才的培养。故而，我国各地的教育发展将会出现失衡的状态，许多经济欠发达地区的人才难以得到充分的发掘。长此以往，会给我国的教育工作以及整体的国家社会发展造成难以估量的巨大损失。为了防止人才浪费与地区经济社会发展的进一步失衡，我国采取人才跨区域培养模式，以求利用经济发达地区优质的教育资源，为全国各地培养输送优质人才。在此形势下，我国提出高校研究生跨校、跨区域协同培养的创新模式。本文着重研究此机制对于我国教育工作以及整体社会发展产生的影响，同时进一步就当前问题，提出优化高校研究生跨校、跨区域培养工作的对策建议。