《建筑制图与识图》课程是国内土木工程、工程造价、工程管理等工程类专业学生的专业基础课程，是施工技术、工程结构、工程造价等课程的先导课 0，本门课程的学习效果与后续专业课的学习效果息息相关，但是，目前该课程在教学过程中存在着诸如教材结构不合理、教师教学手段单一、考核方式创新性不足等情况，为积极贯彻新国发 2 号文件精神，实施新时代高等教育育人质量，广泛阅读、深入研究，针对以上情况进行该课程实践教学改革研究，提出“一套图纸”、角色扮演、二维图形三维展示等方法来提高教学效率和学生的学习效果，从而增强《建筑制图与识图》课程育人效果。
